6迁都路上（1 / 2）

又练了两天，不说百发百中，至少我能基本控制力道和准头了。

我用一个小水坑试了下水上漂，结果踩了一脚泥。

干粮齐备，我们也该出发了。

苏禾她们不知从哪弄来一辆板车，宽窄正好，放下所有干粮和行李。两人一组，我和阿仪把车绊套在肩上试了试，两个人拉不重，何况越走干粮也会越少。

从洛阳城外望去，整个城池已经变成一片废墟，到处都是残垣断壁。

路上隔三岔五就有倒毙的尸体，周边的村落被洗劫一空。

出发之前虽有心理准备，可是才刚上路半天，残酷程度已经远超想象，好像又回到了阳城那一天，而且越往后走惨状越酷烈。

不、不能动情。

第二十三次。

我深吸一口气，默背正弦定理，果然不怎么扎了。

宁儿、穗儿和云儿刚出发时还手拉着手，新鲜地问东问西，看到这些脸色吓得发白。佩兰姐和杏娘柔声安慰，让她们不要再看。

第一天我们宿在新安，一个废弃的屋子里，路上没遇到一个活人。

桑婉和小娥捡柴，阿青生火，思柔和季慈忙前忙后弄饭。饭后阿雪和淑宁又烧了热水，放到茧形壶里，留着晚上喝。

这些天下来，我对每个人都有了些了解。阿青豪爽，采薇心细，清扬懂医术，顺娘待人温柔，阿雪落落大方。

佩兰姐和桑婉年长，总是照顾她人。

季慈和静姝缝纫快，这次我和清扬建议做些用来掩口鼻的布巾，她们连夜赶出十几条备用，比其她人做的加起来都多。

干活的时候热热闹闹的。吃过饭，大家有些沉默，我想，她们一定想起了自己的亲人。

我不敢再想，怕挨扎。宁儿突然攀上我的腿：“阿易姊姊，再给宁儿讲一个故事吧！”

讲什么呢？

还是讲课文吧。

我清了清嗓：“以前有位少年，他不喜欢放风筝，觉得这是没出息的孩子才做的事。”

“但是他的小兄弟很喜欢，偷偷裁了竹骨，做了一个半成品，却不小心被少年撞破。”

“少年把没完成的风筝踩烂了。”

“后来呢？”宁儿急了，拉着我的袖子。

“后来……少年也没有留心。但是很多年之后，他读到一本讲儿童的书，里面说儿童做游戏是正当的，才发觉自己当时应该做错了，心中内疚。”

宁儿犹豫了一下：“那，小兄弟原谅他了吗？”

“他……忘了，说不记得有这样的事。”

“啊。”似乎没有想到是这样的结局，宁儿吃了一惊，“他真的忘了吗？”

我摇摇头：“这我也不知道了，作者??就是那位少年是这么写的。”

宁儿点点头，捏着手指：“阿易姊姊，这个故事是什么道理呢？”

“它……”我刚想把语文老师教的阅读理解讲给宁儿，又忍住了，“你自己去想。”

“宁儿自己去想？”宁儿重复了一遍，一双清亮的眼睛望着我。

“嗯。我觉得故事有没有道理、有什么道理，也在听的人。如果宁儿被这个故事吸引，认为它有什么道理，就是什么了。”

宁儿陷入纠结，好一会才说：“就像宁儿喜欢泥娃娃，穗儿喜欢饴糖一样。别人不可以因为不喜欢泥娃娃，就打破宁儿的泥娃娃。”

原来宁儿喜欢泥娃娃，难怪之前在破庙里，她会注意到那个泥偶，还把它扶正。

我捧了捧她的脸：“宁儿真聪明！”

宁儿的嘴角弯了弯。

??

第二天，我们向渑池进发。

“哎呀……谁来救救俺……”

是个中年男人，倒在路边，还能动弹。

采薇给他倒了碗水，给他干粮，男人接过狼吞虎咽。

“谢谢。”

“不客气，还能走吗？”采薇说。

男人起来活动了下，虽有些一瘸一拐，走路竟然不成问题。

他死里逃生，咧开嘴笑了：“俺、俺还活着？！”

我问他去哪，他说：“俺要回常山老家咧，好容易捡回条命，再也不回来了。”

思柔给了他两块干粮，他揣进怀里走远了。临走前还告诫我们返回：“前头死人多，可不是好走的咧！”

继续往前走，陆续遇到一些存活的人，有男有女，大部分都是因重伤被弃。一开始那个男人真可算是幸运至极。

条件有限，我们只有两招可用：给粮给水恢复体力、简单伤药包扎。

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